วันนี้ศึกษาในบทที่ 2 ที่เน้นในเรื่องของการสรุปภาพรวมของการเรียนรู้ที่ใช้โครงงานเป็นฐาน (แต่รอบนี้ใช้ ppt ในการสรุปภาพรวม) รวมทั้งการประเมินความพร้อมของนักเรียนก่อนจะเริ่มหน่วยการเรียนรู้ ในส่วนนี้หมิวเห็นว่า ถ้านำไปใช้จริง จะเห็นภาพรวมของหน่วยที่ชัดเจน ถ้านำไปใช้ในการอบรม จะดีตรงที่วิทยากรจะประเมินความพร้อมด้านคอมพิวเตอร์ของผู้เข้าอบรมได้ด้วย (ทั้งแผ่นพับ จากวันแรก, ppt วันที่สอง และ blog+mail ) วิทยากรจะได้เตรียมแก้ไขได้ทัน
ส่วนบทที่ 3 "บทเรียนนี้ช่วยให้นึกถึงผลกระทบของอินเทอร์เน็ตที่มีต่อการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างไร" หมิวเห็นว่าการเรียนรู้ของผู้เรียนจะหลากหลายมากขึ้น ความรู้จะได้รับการต่อยอดและแตกแขนงมากขึ้น รวมถึงส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนด้วย แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นครูจะต้องเน้นนักเรียนให้พิจารณาถึงความน่าเชื่อถือของข้อมูลและคำนึงถึงเรื่องลิขสิทธิ์ที่ถูกต้อง นอกจากนี้จะพัฒนานักเรียนในด้านของการติดต่อสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และการรับฟังความคิดเห็นจากการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
สิ่งที่ได้เรียนรู้ : การใช้เครื่องมือออนไลน์แต่ละประเภท
ข้อกังวล : ไม่มีอินเทอร์เน็ตที่ที่พัก ทำงานไม่ต่อเนื่อง จะเป็นปัญหาเวลาไปขยายผล ถ้าผู้เข้าอบรมไม่มีอินเทอร์เน็ตที่บ้าน จะเป็นปัญหา
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น